kniga

 {pdf=http://erik.lv/images/kniga.pdf|1000|900|pdfjs}

Посвящается

мамам и папам

Развиваем до рождения

Развиваем до рождения

Развиваем до рождения.

Мамина школа


Автор Сергеева Виктория Геннадьевна.

Год издания - 2005

Издательство Сова.

Страниц 159

На странице 88 стоит упражнение 18

Если Вы или папа малыша владеете каким-либо иностранным языком,

общайтесь временами с ребёнком на этом языке.

Если вы знаете язык в совершенстве,

говорите как на родном.

В простейшем случае просто называйте названия предметов на двух языках.

Например кот и cat,

собака и dog.

Подкрепляйте слова зрительными образами.

Смотрите на предмет, который называете ( или на его изображение ).

И в книжке даже рисунок есть на странице 89.

 

а вот и обложка книги -

Сергеева Обучаем до рождения

 

 

 версия 2 Развиваем до рождения 2014 

...

Ещё одно упражнение предлагается в виде рисования на животе.

На странице 86 так и написано - НАРИСУЙТЕ

пальцем по животу цифру 1.

Громко скажите малышу - ЭТО цифра один.

Затем покажите цифры 2 и 3.

Здесь уместно использовать аудиокурс ebook2.de

Там есть урок ЦИФРЫ.

 http://www.goethe-verlag.com/book2/RU/RUEN/RUEN009.HTM

Заходим туда и берём звуки слов на английском языке.

В 21 веке это элементарно.

один, два, три

one, two, three

Я считаю до трёх.

I count to three.

 

 

Я считаю дальше:

I count further:

четыре, пять, шесть,

four, five, six,

семь, восемь, девять

seven, eight, nine

 

 

Я считаю.

I count.

Ты считаешь.

You count.

Он считает.

He counts.

 

 

Один. Первый.

One. The first.

Два. Второй.

Two. The second.

Три. Третий.

Three. The third.

 

 

Четыре. Четвёртый.

Four. The fourth.

Пять. Пятый.

Five. The fifth.

Шесть. Шестой.

Six. The sixth.

 

 

Семь. Седьмой.

Seven. The seventh.

Восемь.

Восьмой.

Eight.

The eighth.

Девять. Девятый.

Nine. The ninth.

 


А вот признание Профет -

Когда после рождения я  показывала ему ( сыну ) эти видеофильмы,

было ясно он знает , что видел их раньше.

В довершение к этому, однажды меня посетили несколько японских журналистов

и во время ужина я узнала от них, что мой сын произносит японские слова.

На самом деле он произносил эти слова,

как только начал разговаривать, но я не знала этого, потому что никто 

в нашем доме не знает японского."

Страница 163. ( Воспитание души )


 

 А вот что говорится в книге Ляксо Развитие речи малыша на странице 20 -

" Очень важны звуковые раздражения для формирования пренатального опыта плода.

Чем больше разнообразных раздражителей поступает извне,

тем лучше формируется мозг и тем больше запоминает будущий ребёнок.

Слуховая система будущего человека формируется задолго ДО его рождения.

Закладка и формирование слуховой системы начинается у эмбриона очень рано -

с 4ой недели эмбриональной жизни.

К 20ой неделе внутриутробной жизни заканчивается анатомическое формирование внутреннего уха,

а с 37ой недели начинает функционировать среднее ухо.

Внутриутробный слух младенца отличается от слуха новорожденного из-за того,

что среднее ухо плода заполнено амниотической жидкостью.

НО плод может слышать громкие звуки, 

проникающие через брюшную стенку матери."


 

 

развиваем ДО рождения 6 апреля 2008  

 

 

...

 


 обучение до рождения аккордам и текстам 19 10 2014

цифры на английском языке